先锋党课|学思践悟 凝心铸魂 持之以恒筑牢中央八项规定堤坝

作者:中共宝鸡市委组织部  发布时间:2025-05-20  阅读次数:

学思践悟  凝心铸魂
持之以恒筑牢中央八项规定堤坝

党课背景
习近平总书记指出:“中央八项规定不是五年、十年的规定,而是长期有效的铁规矩、硬杠杠”。党的十八大以来,中央八项规定“一子落”,党的建设“满盘活”。今年3月12日,在中央党的建设工作领导小组会议上,党中央决定,自2025年全国两会后至7月在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育。为什么还要继续开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育呢?这是因为中央八项规定化风成俗需要时间,落实中央八项规定精神不是冲刺跑,而是马拉松,我们要持之以恒加固中央八项规定堤坝。党员干部通过深入贯彻中央八项规定精神学习教育,在学中思、查中改、改中进,以过硬作风振奋精神、激扬斗志、干字当头、奋勇争先,推动党中央各项决策部署落到实处,推动中国式现代化行稳致远,确保中国共产党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。


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党课开讲
主讲人:杨娟珍 市委党校党史党建教研室副主任、教授

党的十八大以来,习近平总书记围绕加强党的作风建设发表一系列重要论述,科学回答了新形势下作风建设抓什么、怎么抓的问题,为在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育,推进作风建设常态化长效化,提供了强大思想武器。深刻理解在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的重要意义,切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来,对宝鸡市深化“三个年”活动、打好“八场硬仗”、落实“八个聚焦”,推进“十项重点任务”,以学习教育成果促进全市经济社会高质量发展十分重要且必要。

淬炼坚强党性,为学思践行中央八项规定精神把脉定位



习近平总书记强调:“作风问题根本上是党性问题。作风反映的是形象和素质,体现的是党性,起决定作用的也是党性。”对我们中国共产党人来讲,能不能解决好作风问题,是衡量对马克思主义信仰、对社会主义和共产主义信念、对党和人民忠诚的一把十分重要的尺子。中央八项规定及其实施细则紧盯“四风”突出问题,着力推动党风政风持续向好,在全市深化“三个年”活动、打好“八场硬仗”,推进中国式现代化建设的今天,就是要求全市各级党员干部要深学细悟,从党性出发自觉深刻检视作风方面存在的问题,在工作中自觉践行党的优良作风。

聚焦党群关系,为学思践行中央八项规定精神校准航标



2012年中共中央政治局会议审议通过中央八项规定时,习近平总书记指出:“我们不舒服一点、不自在一点,老百姓的舒适度就好一点、满意度就高一点,对我们的感觉就好一点。”深入贯彻中央八项规定精神,就是要传承好中国共产党的优秀政治基因,坚持原原本本学,准确把握中央八项规定精神的精髓要义,始终牢记党的宗旨,坚持走好党的群众路线,树立正确的权力观、政绩观。党员干部就是要结合深入贯彻中央八项规定精神学习教育,聚焦群众“急难愁盼”问题精准发力,紧盯民生痛点难点转变作风,切实把学习教育成果转化为惠民成果,不断增强群众获得感、幸福感、安全感。

重视以上率下,为学思践行中央八项规定精神提供方法



重视以上率下的带动作用,既是习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述的实践来源,也是习近平总书记抓作风建设的重要方法。习近平总书记强调:“党风廉政建设,关键在领导干部,特别是中央要带头”。党的十九大报告强调:“坚持以上率下,巩固拓展落实中央八项规定精神成果,继续整治‘四风’问题”。深入贯彻中央八项规定精神,各级领导干部应带头向党中央看齐,自觉把作风建设的要求拧进灵魂深处,对照规定找准本单位、本部门的实际问题,拿出针对性的改进措施,在深化“三个年”、打好“八场硬仗”中带好头、领好路,用作风无声的力量,为广大党员作示范。

坚持久久为功,为学思践行中央八项规定精神明确任务



作风建设具有长期性、复杂性和艰巨性的特点。习近平总书记反复强调作风建设永远在路上。他曾指出:“在改进作风问题上,我们不能退,也退不得,必须保持常抓的韧劲、长抓的耐心。”2014年,在古田召开的全军政治工作会议上他强调:“着力抓好作风建设和反腐败斗争。坚持抓常、抓细、抓长,坚持以改革的思路和办法推进反腐败工作,确保改进作风规范化、常态化、长效化。”作风问题具有顽固性和反复性,各级党组织要以学习教育为契机,引导党员干部坚持学、查、改一体推进,勤掸“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”,将中央八项规定精神内化为日用而不觉的言行准则,在常、长中培塑优良过硬作风。

深入贯彻中央八项规定精神学习教育要以钉钉子精神纠治“四风”,推进作风建设常态化长效化,为宝鸡深化“三个年”活动,聚力打好“八场硬仗”,扎实推进“十项重点任务” 筑牢作风基石,树立党组织和党员干部敢于担当、善于作为的良好形象。

上一条:党的十八大以来深入贯彻中央八项规定精神的成效和经验 下一条:习近平关于加强党的作风建设论述摘编(八)

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